LA PEDAGOGÍA Y EL CALDO DE POLLO. Samael Hernández

La madrugada del día 29 de octubre de 2015, la policía federal detuvo a cuatro integrantes de la
Sección XXII (S22). La detención tuvo lugar poco después de la media noche sobre la avenida Camino
Nacional a la altura del Edificio Cristal del IEEPO, los presuntos detenidos son: Othón Nazariega
Segura, Efraín Picaso Pérez, Roberto Abel Jiménez, Juan Carlos Orozco Matos.

La mayoría de ellos son identificados como miembros del grupo de los llamados “Pozoleros”, una mezcla de expresiones dentro de la S22 que se dice vinculada al senador Eviel Pérez Magaña.

Ante este hecho, la dirigencia de la S22, ha tomado medidas de seguridad para su resguardo y
convocado a la Asamblea Estatal para tomar acuerdos al respecto y llamar a una movilización masiva
que involucrará a las instancias sectoriales y regionales del sindicato.Se ha filtrado la información
de que existen al menos otra treinta órdenes de aprehensión contra dirigentes de la CNTE.

Por su parte, las autoridades del Nuevo IEEPO han notificado a los maestros de las escuelas de
educación básica en el estado, que deberán presentarse a la evaluación de su desempeño, so pena
de ser despedidos. Independientemente de que esto último pueda ser legalmente posible, lo cierto
es que produce temor en algunos trabajadores.

En este ambiente, puede llevar a los trabajadores de la educación a realizar acciones desesperadas.

En esto último coinciden quienes desde la autoridad hablan de reprimir a los trabajadores y quienes
desde el sindicato hablan de vencer o morir. Ambos actores se beneficiarían de cualquier acto de
provocación que deje lesionados a peor, muertos. A unos porque les daría la oportunidad de meter
a la carcelero a muchos dirigentes de la CNTE y luchadores sociales, y a otros, porque crearía las
condiciones “subjetivas” para la insurrección.

Ambos están rotundamente equivocados.La regresión brutal no conducirá a la paz social; ni los
mártires producirán una revolución.

Mientras nosotros nos ocupamos de la violencia y de cómo hacer cumplir la ley, en otros países
como Finlandia, el país con el mejor sistema educativo del mundo, se preocupan por anticipar lo
que pudiera estar mal en lo que hoy hacen. Finlandia se prepara para cambios en su sistema
educativo, cambios que seguramente los mantendrá en la lista de los mejores del mundo en
educación.

Nosotros no podemos siquiera dedicarnos a tratar estos temas en Oaxaca, porque en la pedagogía
como en la cocina, para hacer caldo de pollo se necesita que haya pollo. Los ideólogos de la Sección
XXII, hacen caldo de pollo sin pollo, elaboran propuestas de educación alternativa sin práctica
pedagógica, eso es por principio falaz.

Otro tanto puede decirse de una reforma educativa, cuya evolución no debe estar limitada; pero
cuyas autoridades aplican con un garrote en mano. ¿Esa es la pedagogía social que proponen? Lo
dicho no se puede hacer caldo de pollo sin pollo, salvo, claro, que usen knorr suiza.